Ещё раз об карме Print
There are no translations available.

Вернемся к Источнику, Автору наших героических  программ, Люциферу.  Источник – Сверх Душа. Он создает  в Себе  Доминантные программы для:   галактик, Солнечных систем, секторов в этих системах, планетах, населяющих существ этих планет.  А также группирует, не без малого участия Духов (будущих материальных существ) эти программы. Отбор происходит по различным аспектам программы. Это и  семейные характеристики, социальные,  государственные, национальные, а бывает и по религиозным  особенностям.   И все согласуется с уровнем развития Духа. Давайте вспомним, что такое КАРМА? КАРМА – всего лишь не выполненное ЗАДАНИЕ. На выполнение, которой вам был дан энергетический  кредит с фонда Банка Мироздания.  Вы будете возвращаться к выполнению поставленной перед вами задачи до тех пор,  пока не выполните ее на «отлично». Каждый раз, заканчивая свой кратко летний материальный опыт, возвращаясь в Высшие Сферы, вы со своими Наставниками просматриваете совершенные ошибки и ищите пути, чтобы вновь их не совершать.  Рассматривается множество запасных вариантов, где вы присутствуете в различных социальных, семейных, государственных, расовых и религиозных условиях.  В  утвержденном  запасном варианте, вы вступаете в  человеческие группы с новым рождением на планете Земля.  Безусловно, существует огромное количество разнообразных карм, как и существует огромное количество задач для учащихся в любых учебных заведениях. Еще раз говорю: КАРМА – это ЗАДАЧА. Если ученик не справляется с заданием, то его оставляют на второй год или  родители нанимают  ему репетиторов на каникулярное время. Чем же отличается от поставленной задачи Планета, государство, общество, нация? Ничем!!! Все  зависит от задачи, и решить ее нужно будет любыми средствами. И часто такие средства выливаются в масштабное горе для многих наций и государств. Ученика не особо интересует, есть ли у родителей финансы для найма репетиторов. Родителям приходиться влезать в долги, чтобы вытащить ленивое чадо на необходимый социальный уровень.  Но ребенок не всегда проникается,  понимает  ситуацию, в которой находятся его родители из-за его же лени.  Карма ребенка -  вылезти из пассивного состояния и начать двигать мозгами. Выравнивая свои знания с соответствующим классом, ребенок получает массу положительной энергии от родителей. У тех же начинают чудесным образом разрешаться долговые ситуации. Но если ребенок двигается, а если нет? То возникает конфликт:  укор родителями в адрес ребенка часто выливается в громкие скандалы, а то и в силовые воздействия.  С проявлением  родителями низкой энергии, ухудшается общая энергетика в семье,  начинают разрушаться построенные для закрытия долгов финансовые пути. Если родителям достался такой лодырь, то, следовательно, им надо научиться проявлять терпение к ребенку. Найти пути, которые заинтересуют ребенка в его учении. В данном случае, выполняется карма родителей, которые сами становятся учениками, ища пути для интеллектуального и прочего роста своего ребенка. Ребенок, же, начав проявлять интерес к предложенным вариантам обучения, начинает разрешать свою карму - карму ученика и учителя. Это один из мизерных примеров с семейного « ящика» запасных вариантов. Где все участники «игры» подобраны заранее и роли согласованы и распределены между игроками абсолютно добровольно. И эти роли будут разыгрываться до тех пор, пока вы не научитесь понимать себя, как родителя и себя, как ребенка - ученика.

Теперь подойдем к СОЦИАЛЬНОЙ КАРМЕ.  Ни одна Инкар нация не является случайной. Не будем возвращаться к самым первым урокам  жизни Духа. Об этом много говорилось.  Только вспомним такой момент: в прошлой жизни вы, может быть, стояли на довольно высоком социальном уровне. Конечно, вы этого не можете помнить. А в этой жизни вас «понизили» из-за того, что вы глумились над бедными, которые также «когда-то были богатыми». Вы не проявляли участие в бескорыстной помощи другим людям. Вас пожирал меркантильный вопрос: как сохранить нажитое и как увеличить нажитое?  Находясь на высокой ступени социальной лестницы, вы должны были пройти уроки помощи другим, уроки сострадания, милосердия. Но этого не случилось! В этой жизни вы стоите на ступени гораздо ниже, чем были в прошлой жизни. И если в этих условиях вы также будете душить себя меркантильностью и не пройдете урок, то в следующей жизни вы получите еще худшее социальное условие, а также и худшее физическое тело. Находясь в тех социальных условиях, в которых вы сегодня, вы лучше поблагодарите Господа и Высшие Силы за эту ступень, за тело, что на вас. Не проявляйте зависть, осуждение, нездоровое любопытство к источнику происхождения средств у соседа, не считайте чужие деньги. Искренне радуйтесь любой материальной  удачи любого человека. И старайтесь хоть крохой от того, что у вас есть помочь другим людям. Может это будет покупка краски для покраски стен подъезда. Может это будет ведро воды для дерева вашего двора. Может это будет булка хлеба и пакет молока для бича у помойки. Может вы по дороге, когда выносите мусор, подберете выкинутую кем-то бутылку или пакет и отнесете вместе со своим мусором. Может, в магазине, у кого-то, не хватит нескольких копеек для товара, и вы просто так дадите ему эти «пять сольдо».  Примеров  очень много. Помните! В каждом вашем шаге присутствует урок для вас, как существа социальной ступени.

Теперь подведем итог  выше изложенному.  1.  В подобранной семье вы выполняете урок родителей и учеников, урок терпения и понимания членов вашей семейной ячейки. А это очень сложное задание.  2. В социальном окружении вы учитесь тем же урокам, но уже не только среди своей семьи, но и среди общества, в котором вы находитесь. Продолжим…

КАРМА национальная. Хотя, как-то странно это звучит. В создании человека на планете Земля участвовало огромное количество высокоразвитых материальных и духовных цивилизаций со всего Мироздания, не говоря уже о нашей галактике Млечный Путь.  Каждое существо разное, как и  разнообразны нации на нашей планете. Не говоря уже о детях, рожденных в результате смешений разных народностей. К какой нации можно его отнести?  Как в Америке.  Дано  одно единственное определение  для нации -  АМЕРИКАНЕЦ, но, сколько под собой несет это слово! Какова громада людей, стекавшихся  на Американский континент в течение 300 лет, и создавшая одну единую нацию -  Американец. Любая планета в Мироздании стремится соединить свой ДНК, РНК, Код с существами другой планеты. Хотя, многие высокоразвитые, но низко духовные цивилизации не приемлют соединять свою часть с представителями других миров.  А для Творца ВСЕГО нет разницы, с какого вы мира и какой вы нации. Скажите, вы любите правый глаз больше, чем левую почку? Нет, конечно. Вы себя любите всего и болеете, когда у вас что-то болит, так как это вы. Рассмотрите свой организм. Он весь имеет различные волокна по плотности. Сосуды артериальные, капиллярные, венозные – все выполняют разные функции и имеют разные тканевые плотности. Мышцы разные, смотря, где они расположены. Кости разные.  Органы – каждый выполняет свою задачу. Но, представьте себе, вдруг почка не захотела выполнять задачу почки, а решила стать сердцем. Что тогда будет. Вы пришли в эту жизнь, пройти опыт почки  или опыт  в  какой-либо   нации, так проходите.    Но опять же, не бывает случайных реинкарнаций в той или иной нации.  Всегда и во всем есть план ВСЕГО. Хотя в каждой нации имеются  только свои, только для нее приемлемые черты характера и задачи.

Пойдем из далека.  До времен понятий о Едином Боге наша планета, а мы говорим о пятой расе, поклонялась многобожию. Я  не хочу опровергать наличие многих Богов, так как Они есть. Но Есть и ТО, ЧТО ЕСТЬ В С Е! На Совете Мироздания стоял вопрос о приведении человечества планеты Земля к Едино Божию.  Так как, имея одну веру для всей планеты, легко ввести единую  идеологию для всего разумного  населения. Этот шаг являлся одной из  подсказок в помощь  Люциферу в его эксперименте.  Не случайно была избрана нация иудеев для распространения этих знаний. Ну, хотя бы потому, что в те времена это были тайные, запрещенные знания и к ним могли быть допущены только непосредственные носители ДНК космических родителей.  И эти родители были последними, кто внес свою «каплю» в человечество на планете Земля.  По планете прошлось немалое количество инопланетных родителей и их  характерные черты,  отразились  в  разных нациях на Земле.  Как говорится: «Мужчины Мироздания погуляли на славу!».

Вернемся к иудеям. Карма этой нации заключалась в распространении знаний о Едином Боге. Был выбран регион пересечения торговых путей – Средиземноморье и самый благоприятный и облюбованный Высшими кусок Африканского материка. Вы не обратили внимание, что  в массе сказок, вышедших  «из под пера» компании Диснея, события крутятся возле Средиземноморья?  Но эти знания должны кристаллизоваться и стать единым с нацией, как ее кровь.  Сразу ввести в массу эти понятия сложно, да и практически невозможно. Так как новому всегда приходиться отвоевывать место у старого. Поэтому было принято решение отобрать только тех иудеев, которые способны  были принять новые понятия. И нет необходимости объяснять, что в этих отобранных материальных  экземплярах были Духи очень высокого порядка.  А чтобы из небольшого количества людей вырастить  новую расу с единым понятием, необходимо время. И ведомый Высшими Силами Моисей водил кругами отобранную массу столько времени, сколько необходимо  было для формирования нового поколения, т.е. 40 лет.  С рождением  достаточного количества численного населения, новое поколение было выведено на земли, которое расселилось на пересечении торговых путей. Путешествовать по всей планете и вести рекламу о Едином Боге было неудобно, да и не продуктивно. А торговые караваны разносили новость во все уголки нашей прекрасной планеты.  В течение длительных времен, где мечом, где пряником, распространялись знания о сути поставленной задачи. Задача выполнена, но в дальнейшем извращена, так как сильные мира сего стремились подчинить весь мир. А держать его в повиновении можно только через страх. Таким страхом стало понятие Рая и Ада и восприятие Бога, как жестокого и наказуемого.

Карма японцев заключалась в создании новых технологий и выработке жесточайшей самодисциплины, преданности высоким идеям.

Карма немецкого народа состояла в том, что она должна была в определенный момент истории планеты, вступить на очистку ее от людей, не принимающих Божественную суть.

Карма славянского корня заключается в возрождении и распространении понятий о Едином Боге.

Карма народа китайской империи в тяжком и великом труде. Через многочисленные потомства, расселение по всей планете и внесение своего трудового зерна в кровь многих наций, создать  новую трудолюбивую расу.

Карма потомков Чингиза – объединить под своей крышей небольшие представительства различных рас и  их понятия в восприятии Бога. Доказать  способность гармоничного сосуществования без разделения на социальные, религиозные и национальные аспекты.

Карма народов Ближнего Востока – развязать третью мировую войну. Что явится вторым шагом в очистке планеты.

Карма народов  Америки является в том, что они будут орудием в сценарии третьей мировой войны.

На каждой нации лежит определенное задание в Великом Плане Творца. На ком- то она более глобальная. На ком то менее. Но каждый народ является составной и незаменимой  частью великого механизма в достижении поставленной ЗАДАЧИ. А Задача заключается в выведении уникальной расы, расы миссионеров  Мироздания.